近年来，河北资源环境职业技术学院思政教研部全面落实院党委工作部署，在党中央和上级教育主管部门的系列政策推动下，结合学院发展实际，紧抓改革与发展的历史机遇，取得了阶段性成绩，打造出“五维课堂”品牌——理论课堂、第二课堂、社会课堂、赛事课堂、基地课堂。

一、以党的建设为引领，保障体制机制建设

一直以来，院党委高度重视思政课程建设，坚持用中国特色社会主义思想铸魂育人，守好理论课堂主阵地。结合学院实际，形成了“主要领导亲自抓、分管领导重点抓、部门领导协同抓”的良好格局。院领导亲自到思政教研部现场办公，解决课程发展中的瓶颈问题。不定期地深入思政课堂听课，为思政课教学把脉问诊。创新“党委领导带头讲、支部书记深入讲、思政教师全员讲、辅导员一线讲”的多元化教学模式，构建“大思政课”格局。通过课堂讲授、学生座谈会、专题党课等多种方式上好思政课，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的效果。

二、以集体备课为抓手，推进专题教育改革

扎实提升课堂教学质量，创新集体备课形式。打造“新人教师试讲课、骨干教师示范课、全体教师互听课”模式，促进思政课教师互学互鉴。推动思想政治理论课教师在有条件的情况下兼职担任辅导员，充分了解学生思想政治状况，提高备课针对性。同时实行课程教学团队制度。在确定了四门思政课教学团队负责人后，由负责人确定本课程的专题设计及专题模块，将课程内容转化为若干专题，在此基础之上开展教学。

以政策要求为标准，完善思政课程体系

2016年中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，2018年教育部印发《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》，对加强和改进高校思想政治工作，明确新时代思政课教学基本要求具有重大指导作用。思政教研部明确指导思想，坚持基本原则，严格落实学时学分，系统开设《思想道德与法治》，扎实推进《形势与政策》课教学。

四、以线上资源为依托，实现课程资源整合

思政教研部依托学院的在线课程建设平台智慧职教云课堂、超星学习通，课程团队负责人以现有课程为基础，将相关的微课视频、文字材料、PPT和习题集及时上传更新，线上线下齐发力，助力课堂教学水平提升。下一步将重点打造以案例为主的教学资源库建设，以数字技术为思政课教学资源库建设提供技术支持和创新手段。

五、以提升实效为目标，打造“五维课堂”品牌

“五维课堂”以爱党、爱国、爱社会主义为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、道德修养、法治意识等重点，通过改变教学场域，创设思政课理论课堂、第二课堂、社会课堂、赛事课堂、基地课堂五维教学空间，形成了五个维度、五个向度，横向到边、纵向到底的五维立体思政课堂教学范式。创新教学方法，激活理论课堂；延伸课程内容，丰富第二课堂；打通内外壁垒，联动社会课堂；检验教学成果，推出赛事课堂；丰富多元场域，挖掘基地课堂；五维课堂共同发力，全面提升思政课程育人实效。

六、以地学传统为依托，发扬优良行业品格

作为一所具有地学特色的高等职业院校，思政教研部充分挖掘地质行业悠久历史和光荣传统，在继承发扬李四光精神、“三光荣”“四特别”等文化基础上，以高唱学院院歌《勘探队员之歌》为载体，坚持“五育并举”，全面发展的高素质技能型专门人才，领悟“大国工匠”精神等深刻内涵，培养学生无私奉献精神、艰苦创业精神和爱岗敬业精神，培养学生具有良好的职业道德和职业素养，激励学生刻苦学习、奋发向上、勇于探索、追求真理、无私奉献。

大道至简，实干为要。面对新时代新要求，学院思政教研部在院党委的坚强领导下，将继续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉承“厚德、笃学、上善、致远”的校训，努力构建“大思政课”建设格局，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供智力支持和实践智慧。

（河北资源环境职业技术学院 张宁）