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Infinix携手联合国教科文组织开展CogLabs项目

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在UNESCO世界科学日(World Science Day for Peace and Development)到来之际,传音旗下专为年轻消费者打造的潮酷科技品牌Infinix正式宣布与联合国教育科学文化组织(UNESCO)携手开展CogLabs项目。Infinix为CogLabs项目提供设备支持,包括智能手机和笔记本电脑,以增强UNESCO CogLabs工作坊在全球的有效实施。

这一创新项目不仅代表了Infinix与UNESCO在科技创新领域的深度合作,更旨在为年轻一代提供与机器人技术零距离接触的独特机会,以降低学习门槛、激发创造力,最终构建一个更加开放、创新和平等的STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics,科学、技术、工程和数学)教育环境。无独有偶,2023年7月,传音携旗下品牌itel将“Love Always On”公益行动带到了非洲坦桑尼亚桑给巴尔,向中非青年基金会捐赠了一批斯瓦希里语版汉语教材,书包、绘本等文具,以及用于线上教学和远程培训的智能手机和电视。

当前教育机器人市场面临多项挑战:高价格,增加学校和学生门槛;高复杂度,难以广泛应用;多选项和传感器增加使用难度,不适合初学者。同时,许多教育机器人采用封闭软硬件系统,限制用户定制和创新,缺乏灵活性。

CogLabs项目旨在通过提供易于接触的机器人和机器学习实践经验,激发全球下一代思想家和创作者。主要目标是增强对人工智能(AI)的认知和理解,同时使机器学习变得易于理解、有益且令人愉快。青少年通过构建一个需要3D打印零部件、智能手机和基本电子部件的机器人,学习如何创建机器学习模型。

这一教育机器人套件已被纳入UNESCO的STEM项目。此外,谷歌与UNESCO合作整合了Teachable Machine,在2021年推出英语、西班牙语和法语三种语言版本,覆盖非洲、拉丁美洲和东南亚等地区。作为合作的一部分,Infinix为CogLabs项目提供设备支持,包括智能手机和笔记本电脑,以增强UNESCO CogLabs工作坊在全球的有效实施。

UNESCO CogLabs工作坊的首席教练兼原E3bot设计者Joan Nadal表示:

我们很高兴能够与Infinix合作,共同推动CogLabs STEM项目。这一强大的倡议旨在向全球青少年介绍人工智能和机器人技术,与UNESCO致力于普及STEM教育的使命完美契合。见证对学生信心和创造力的变革性影响是非常有意义的。尽管最初他们对这些复杂的科目感到畏惧,但学生们很快发现了自身的潜能,培养了创新解决问题的技能。同样鼓舞人心的是教师们对CogLabs项目的热情。他们渴望拓展自身知识,为下一代赋予力量,并深刻认识到人工智能和机器人技术对教育变革的巨大潜力。

传音控股副总裁姜曙明表示:

Infinix一直致力于引领前沿科技,以提升年轻人的生活品质。我们与UNESCO的合作旨在全球范围内扩大年轻一代对快乐学习和机器人技术探索的视野。通过双方共同努力,我们期望CogLabs项目能够使STEM教育更加广泛普及和令人愉悦。

最新一期UNESCO CogLabs工作坊于10月20日在摩洛哥菲斯举办为了在全球范围内推广CogLabs项目,由Joan主持为期3天的CogLabs工作坊已在35个国家进行了现场和在线培训,近距离为教育工作者和学生提供支持,内容包括了解机器学习和可视化编码,掌握3D设计技术以创建3D物体,学习设置和操作3D打印机,以及进行E3bot实践经验。

传音希望通过支持更多公益项目,能够帮助更多贫困地区的人享受到现代科技带来的便利,促进社会的发展和进步。除了在STEM领域做出公益的行动,传音在国内对于贫困地区的教育有持续的参与。2023年,传音继续深入开展“乡村振兴”专项计划,消费帮扶广西省隆林县、凤山县,云南省武定县,重庆市开州区、云阳县,以实际行动巩固拓展当地脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴大业。2023年9月,传音控股携手中国华文教育基金会走进贵州省黔东南雷山县,开展名为“乡村多功能教室”公益项目,为当地6所山区学校捐建了乡村多功能教室,并向当地学生捐赠了青少年读物和书法、绘画、泥塑等美育用品,受益师生超过8000人。

同年9月,传音还与情系远山联合开展“致敬远山传音者”活动,捐赠了一批“传音教师节礼盒”,在教师节期间发放给7个省份24所乡村学校的近700位一线乡村教师。

传音手机公益项目的影响远不止于手机的普及。这项项目还能够促进农村和边远地区的经济发展。随着手机的普及,当地人们可以更方便地了解市场信息,开展农产品销售,增加收入来源,改善生活水平。同时,移动支付等技术的应用也能够打破传统的金融束缚,让贫困地区的居民享受到更多金融服务。这将促进当地经济的发展,带动社会的进步。