为发挥学校党建的核心引领作用，达到强基铸魂促发展的目标。抚州市临川区抚北镇小学以“四真”“四用”“四慈”的慈美文化体系为主线，开展了党建引领队建，党建引领校园文化建设活动，暨2024学年度班级文化评比成果展。六一前夕，学校以班级为单位，组织开展了“一班一品展特色，一墙一景育人心”班级文化建设评比活动。

一班一品展特色，艺美墙角育人心

教室内布置充满了童趣和想象力，墙面上的绘画和手工制作，无不展现出孩子们天真烂漫的个性和无穷的创造力。教室外墙的作品展示区，无不让每一个走进班级的孩子都能感受到自己的价值和被尊重。同时，这些展示也激发了孩子们的创作热情，在欣赏中互相学习。

先来看一下幼儿园小班的艺术家“艺”角的风景吧。

幼儿园中班的红色精神“艺”角

幼儿园大班的夏季特色“艺”角

再来看一下中心小学最美“艺”角风景吧。

精心布置的教室环境，充满激励的标语，都营造出积极向上的氛围。在这个过程中，同学们团结协作，展现出强烈的集体荣誉感。班级文化建设让我们更有归属感，激励我们努力进取。它不仅美化了学习空间，更塑造了我们的精神世界，使我们在充满活力与温暖的班级中茁壮成长，让我们更加热爱这个集体，为共同的目标而奋斗。

一年级中队的快乐“艺”角.

二年级中队的阳光“艺”角

三年级中队的的先锋“艺”.

四年级中队的向阳“艺”角

.五（1）中队的桃李“艺”角

五（2）中队的飞扬“艺”角.

六（1）中队的星月“艺”角.

六（2）中队的奋斗“艺”角

评比促进树学风，慈美向行创校风

班班有特色、人人是亮点，让每一个角落都能体现出独具浓郁的育人文化气息，让每一寸空间都充溢浓厚的求学成长的氛围。评委老师们悉心聆听班级红领巾解说员的精彩地讲解着班级文化理念、亮点、创意，细心认真地参观各个班级的特色文化，感觉如同一幅幅展开的美丽画卷。每个角落都彰显师生们的风采与才气，浸透出向真向善、向美向阳、温暖独特的班级文化，诠释了“敏学好思、知行合一”的学风与“文明健康。团结奋进”的校风。评委老师们秉承客观、公正的态度，评选出众多文化建设优秀班级。其评定为，1.特等奖：四年级中队，幼儿中班；2.一等奖：五（1）中队、幼儿大班、五（1）中队、六（2）中队、二年级中队；二等奖：幼儿小班、六（1）中队、三年级中队、五（2）中队、一年级中队。

春风化雨育桃李，慈美育人润心田

古人云:“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”。独具匠心的文化布置能够于无声中熏陶学生、感染学生、教育学生。此次班级文化评比活动的开展，使小小的教室彰显出无尽的文化魅力和育人功能，发挥”润物无声”的功效。今后抚北小学将继续坚持“以育人为本，以发展为基”的办学理念，落实德育先行，五育并举，不断提升学生的核心素养。（吴先贵）