为了进一步激励教师们在双减政策下积极探索,创新作业设计,邵阳市大祥一中于本学期举行了作业设计大赛,收到了许多优秀作品。经评选,共48位教师分别获特等奖和一等奖。大祥一中于6月7日下午隆重举行了优秀作业设计大赛表彰大会。

本次作业设计大赛旨在全面贯彻落实双减和五项管理相关文件精神,进一步规范教师教育教学行为,推动课堂教学和作业改革,探索作业设计与实施策略,实现轻负担、高质量的教学愿景,让作业的育人功能发挥出实效,真正达到减负、提质、增效的目的。

表彰大会由大祥一中校长刘忠诚主持,他首先对此次参赛的作品进行了点评。他指出,获奖作品能结合核心素养,以诊断相应章节内容的学习效果为目的,符合学生的年龄段特点与认知水平,难易适度、题量适中,基于已有的教学实践,具有可操作性和示范性。同时也体现了分层作业的特点,注重学生的个性化需求,将知识点与实际生活相结合,让学生在轻松愉快的氛围中完成作业。部分作业设计不仅具有趣味性,还具有一定的挑战性,能够让学生在完成作业的过程中获得成就感。

大祥一中党总支部书记毛力强对本次比赛进行了总结并提出要求。他强调,全体教师在今后的工作中要进一步理解双减精神的意义,继续聚焦作业质量提升问题,在作业内容减负的同时,让作业功能升效,把减负增质的精神内化于心、外化于行,落实在日常教学工作中,精准调控作业量,切实发挥作业育人功能。毛力强指出,面对当前教育形势,全体教师要做好四改:一改课程作业设计理念, 紧紧围绕学科核心素养要求,以少而精的高质量作业取代简单、机械、重复性的大量作业,使作业真正为教学服务,为素质教育服务;二改传统课堂为高效课堂,处理好学习时间和学习效率的问题;三改重复刷题为精讲精练,精准研究,精准训练,分层实施 ;四改评价激励机制,体现多元化评价, 充分调动学生的学习热情。

会上,部分获奖教师分享了他们的作业设计经验。他们从课标要求、设计思想、作业内容、完成情况、设计特色等五个方面分别就自己的参赛作品进行阐述并分享自己在作业设计方面的心得体会。莫劲光老师因其创新的作业设计而荣获特等奖。他在会后表示:我始终认为,作业是学生学习的重要组成部分,但绝不是简单的重复和机械的训练。我们应该注重作业的趣味性和实用性,让学生在完成作业的过程中真正学到知识。

《学记》云:善教者使人继其志。大祥一中一直致力于推动教育教学改革,特别是近年来积极响应国家双减政策,取得了显著成效。此次优秀作业设计大赛不仅激励了广大教师积极探索教育教学改革的热情,也为学校的发展注入了新的活力和动力,促进了教师的专业成长。与会教师们纷纷表示,将以此次表彰大会为契机,继续深化教育教学改革,创新作业设计,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。 (吴金灿 唐丰能)